江西省天气预报游戏，江西电视一套天气预报

如何用天气设计小学英语游戏

1、操练完毕后请同学看事先贴好的世界地图，由此进入下一个记忆游戏。教师出示天气图片让学生齐读，并将其贴于特定城市旁，同时慢速重复It`srainyinLondon。也可以让学生跟读。

2、让学生尽可能多地说出与季节和天气有关的单词，说的最多的该组同学将获得奖励；或进行图片展示，如飞舞着的雪花，盛开的雪花等……或者以动画视频展示 让学生来猜季节或天气，猜对的学生能够获得奖励。

3、让学生收集报纸上的天气预报，第二天把学生收集到的放在一个小纸箱里然后然一个学生随便抽出一张，接着老师来用英语介绍天气并且让学生效仿。（我只是一个中学生这个游戏如果不好那我就无能为力。

4、小学英语教案范文一：6Aunit2Whataday！ 【教材解读】 本单元的话题是谈论天气情况和周末活动。Story time 以日记的形式记录Yang Ling周末的一天， 让学生进一步认识和理解一般过去时的用法。教师可以利用学生用书五年级上册Unit7 At weekends的词汇设计教学活动，要求学生运用一般过去时描述刚过去的周末活动。

5、小班科学活动教案：《天气预报》 活动目标： 初步了解天气的种类，了解每种天气的基本特点。 尝试用动作来表示不同的方法。

6、小学英语课堂单词游戏之看图猜词 小学生学习的英语单词大部分都与生活有关，包括动物、水果、天气、食物等，老师可以让每两个同学为一组，一个同学画，另一个同学猜，而且全程只能用英语沟通，画图的同学只能回复Yes or no。

户外活动游戏大全

1、户外活动游戏有粘泡泡糖，天气预报，红绿灯，搭三角形，老鼠笼。粘泡泡糖 所有的孩子围成 一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。天气预报 老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。

2、游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。游戏意义：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。

3、让我们一起探索那些让孩子们欢笑不止的户外活动吧！这些活动不仅能让孩子们在户外尽情玩耍，还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。捉迷藏捉迷藏是一项经典的户外活动，小朋友们可以在游戏中锻炼自己的观察力和反应能力。在游戏中，记得划定界限，安全第一。

4、户外聚会活动游戏有传呼拉圈、吸管运输、正话反说、夹气球跑、闻“歌”起舞 等。传呼啦圈 游戏规则：若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。

天气预报APP里怎么还有游戏?

1、首先，这可能是由于APP开发商为了增加用户粘性，提供了游戏功能作为附加服务。通过这种方式，用户在查看天气预报的同时，也可以进行娱乐和休闲，提高了APP的使用频率和时长。其次，一些天气预报APP可能会通过广告或合作方式，在游戏中进行推广。

2、出现了这个情况是手机下载了不是官网的软件和游戏了，只有在手机里面找到这个软件或游戏卸载了以后在卸载这个应用推荐就可以了。出现了这样的情况说明了以后下载软件的时候需要选择安全的市场 如应用宝，谷歌等等市场里面的软件和游戏是官方的，在上面下载软件的时候就不会出现这个情况了。

3、如果您的手机第三方应用在锁屏界面或解锁后出现广告推送，若您不想看到广告界面，可尝试以下方式关闭：确认产生锁屏广告的应用，再去设置界面中找到对应的应用关闭通知：打开设置，搜索进入应用管理，找到前面确认的应用，点击 通知/通知管理 ， 关闭允许通知。

《我是天气预报员》幼儿园大班科学游戏教案

https：// 大班科学游戏教案《我是天气预报员》反思 大班科学游戏教案《我是天气预报员》反思活动目标了解天气预报中的主要信息，知道天气变化与人们生活之间的关系，学会根据天气及时增减衣服。尝试用多种方式记录天气，能用连贯的语言播报天气。

最后通过设计天气预报表，幼儿进一步感知天气与人们生活的密切关系，进而引发继续关注天气预报并进行播报的延伸活动。 通过这个活动，幼儿更系统地认识了各种天气符号，了解了天气变化与人们生活密切相关。

小动物在天气变化之前会有一些特殊的表现，并有一定的规律，能起预报天气的作用。为了让孩子们进一步了解动物的特有习性，我设计了本节活动：《小动物气象预报员》。让孩子们通过主动地观察发现动物与人一样对自然环境、气候有本能的适应能力。

幼儿园中、大班年级组开辟了“我是天气播报员”这一平台。由当天的天气预报员在本班向大家播报天气情况，并提醒小朋友户外活动时注意穿脱衣服，天气干燥要多喝水等内容。同时还向大家介绍观看天气预报时了解到的我省其他城市的名称，拓宽幼儿知识面。

看到孩子们精彩的表现，我激动地忍不住去拥抱他们。 中班动物气象台教案2 活动目标： 了解小花蛇、燕子动物在下雨前的特殊表现，知道动物是怎样预报天气的。 能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。 激发幼儿的好奇心、表现欲，提高其探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感。

以此为契机，我设计了科学活动“认识天气预报”，一方面自制PPT课件，另一方面尝试发掘生活中相关的教育资源，将两者优势互补，使幼儿在边看边玩的氛围下获得科学知识，提高他们探索天气奥秘的兴趣和能力。

室内小游戏天气预报怎么做的呢?

1、幼儿园课余时间可以做座位上玩的小游戏：粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。天气预报。老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。

2、室内课小游戏 叠报纸 将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。

3、适合室内玩的团队小游戏 牵手：一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人．。2．天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。先自己拍，再两三人一组互相拍。

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